1º ESO A - Entrega de notas

Hola,

Como sabéis, las notas se entregarán el jueves, 22 de diciembre, desde las 17h a las 18.30h, en el aula.

Un saludo.

1º ESO Water Vocabulary

Videos: Videos sobre el agua en inglés

Fresh water
Groundwater
Flow
Basin
Tributary
Source
Glacier
Lake
River
Canal
Reservoir
Dam
Hidroelectric power station
Salinity
Warm current
Cold current
Tide
Wave
High tide
Low tide
Lagoon
Inland sea
Ocean current
Aquifer
Spring
Drinking water
Iceberg
Drought
Flood
Water Pollution
Acid rain

1º ESO Tutoría Tarjetas felicitación Navidad

Hola, chic@s,

El próximo lunes hemos quedado en que llevaréis cartulinas de color rojo, verde y blancas para hacer tarjetas grandes (A3 dobladas para que tengan un tamaño A4 más o menos), en las que en distintos idiomas felicitaremos las fiestas, el año nuevo, etc.

Trabajaremos en la clase de la profe de inglés Mari Carmen a primera hora y en mi clase a tercera hora.

Traed otros materiales que queráis añadir a las tarjetas para individualizarlas como queráis. Me han dicho de Orientación que las van a poner en las paredes del hall del instituto y los pasillos.

Necesitaremos tijeras, pegamento, colores, revistas, papel charol, todo lo que podamos reutilizar, reciclar, etc. para hacer estas tarjetas (mirad los ejemplos que os dejo más abajo por si necesitáis otro tipo de material)

Aquí hay algunas ideas: Más de 1000 ideas sobre Tarjetas de Navidad

Saludos.

1º ESO Las aguas continentales

Material aquí: Aguas continentales

4º ESO Tema 2 Prueba escrita y trabajo

Buenas tardes, alumnos y alumnas,

Como hemos comentado hoy en clase, en la prueba escrita del próximo lunes, 5 de diciembre, del Tema 2 LA ÉPOCA DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES (1789-1871), tendréis que estudiar desde la página 26 hasta la 36 (inclusive):

- Los factores que coincidieron en la Francia de 1789 para que estallase una revolución,
- El desarrollo de la Revolución francesa (etapas: La monarquía constitucional, la república social y la república conservadora),
- El apartado de Olimpia de Gouges y los derechos de la mujer,
- Napoleón (El Consulado y el imperio napoleónico)
- Restauración del absolutismo (Congreso de Viena).

Los demás apartados que quedan para completar el tema 2 a partir de la página 36 "La revolución de 1830" los estudiaremos realizando todas las actividades que se proponen, que corregiremos en clase, para lo que revisaré las libretas.

En cuanto al análisis de la obra del artista más importante del neoclasicismo, Jacques Louis David, podréis elegir la más representativa, que es de la que os he hablado hoy, "La muerte de Marat", que trata sobre un personaje muy importante de la Revolución Francesa, Jean-Paul Marat, activista, periodista y político. También podéis elegir otra obra de Jacques Louis David, como "El juramento del juego de la pelota", "La coronación de Napoleón", "Napoleón cruzando los Alpes", "Retrato de Napoleón". Una obra anterior a la Revolución Francesa es "El juramento de los Horacios" o "La muerte de Sócrates", que ya ejemplificaban el sacrificio de lo individual en pro del bien común.

El arte de Jacques Louis David de Juan Francisco Vicuña Ureta

Podéis también buscar información sobre Jacques Louis David y su relación y cómo de involucrado estaba con la causa de la Revolución Francesa.

En el caso de las obras de Jacques Louis David además de estudiarla como fuentes directas o primarias de este período histórico tan importante, es decir, como fuente histórica, también la podemos estudiar desde el punto de vista meramente artístico en el que se analiza la técnica, el estilo, funciones... etc. A ver si os podéis poner, siguiendo este esquema que pongo más abajo, y analizar los puntos que se indican. Podéis ayudaros de mucha información que hay en internet o en libros al respecto. Lo que necesitaré es que al final sí pongáis cuáles son vuestras fuentes (Webgrafía/Bibliografía). La presentación de los trabajos se hará a través de la plataforma Edmodo.


ESQUEMA GENERAL DEL COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARTE.

1. Observación detenida de la obra.
2. Descripción y Análisis de los elementos de la obra: - Tema. Simbología. Iconografía.
- Elementos técnicos.
- Elementos Formales.
- Otras características. Función.
3. Localización espacio-temporal. Estilo.
4. Conexiones de la obra y el marco histórico.
• Posibles antecedentes.
• Su importancia en la producción total del artista.
• Su trascendencia en la Historia del Arte.
.

1º ESO Los océanos y los mares

3º ESO Variedades climáticas de Andalucía

3º ESO pruebas escritas Tema 1

Hola, alumnos y alumnas,

La prueba escrita del Tema 1 para 3º A y 3º B será el viernes 2 de diciembre.

Tengo que confirmar todavía si podemos ir o no a la sala del corcho para hacer la prueba, ya os lo confirmaré, si no, será en el aula.

Un saludo.

1º ESO Trabajo sobre el agua "campaña para ahorrar agua"

La tarea que tenéis que hacer es recabar información del consumo de agua que tenéis en casa, según el cuadro que aparece en esta presentación. Tendréis que hacer un poster que contenga:

- Un logo (imagen) y un eslogan (unas palabras, una frase);
-El grupo de edad está dirigido,
- La importancia del agua
- Escasez de agua potable
- Formas de ahorrar agua

Para hacer este poster podéis ir a alguna de estas páginas (en youtube hay muchos tutoriales de cómo usarlo):

https://www.picmonkey.com

https://www.canva.com/es_es/crear/posters/

Id pensando ya qué logo, eslogan, imágenes... etc. vais a poner en vuestro póster. Os he dicho que entre todos elegiremos los mejores y los imprimiremos para poner en el aula y, si es posible, en el propio centro.

Ejemplo de poster

Por favor, escribidme o decidme en clase si tenéis alguna duda.

Water saving campaign de mihayedo

1º ESO Tema 3 "El agua"

Unit 3 - WATER de Rocio Gonzalez

Unit 6 Hidrosphere 1 ESO from Rocío Guerrero Rodríguez

4º ESO The French Revolution

3º ESO Visita a la exposición Exposición "Andalucía, la imagen cartográfica. Málaga, puerto, industria, turismo”

Visita a la exposición Exposición "Andalucía, la imagen cartográfica. Málaga, puerto, industria, turismo” el miércoles,  23 de noviembre, con los grupos de 3º ESO A y 3º ESO B.

La exposición “Andalucía, la imagen cartográfica. Málaga, puerto, industria, turismo” nos ofrece una panorámica de los mapas dedicados a Andalucía desde los principios de la cartografía a la actualidad, junto con una aproximación a las representaciones cartográficas de Málaga y su entorno, bajo la referencia de tres facetas decisivas de su evolución.

La cartografía antigua es una herramienta extraordinaria para analizar la evolución de la imagen de un territorio, así como valorar los cambios y transformaciones sufridos. La exposición “Andalucía, la imagen cartográfica. Málaga, puerto, industria, turismo” es una muestra organizada por el Centro de Estudios Andaluces y el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, que realiza un recorrido a través de los mapas de la región a lo largo de los siglos, ofreciendo un periplo que descubre tanto la cambiante realidad de Andalucía como los medios y mentalidad de nuestros antecesores.

1º ESO Volcanoes and Earthquakes

BBC KS3 Bitesize

Case studies:

Volcanic eruption

Earthquake

1º ESO Teoría de la Tectónica de Placas: Terremotos y volcanes

Tectónica de Placas

Los Volcanes from Francisco Navarro

 IES Suel - Ciencias Naturales

1º ESO El relieve - repaso

Indica a qué forma de relieve corresponde cada número y ponlo en tres columnas, una para relieve continental, otro para el relieve costero y el tercero en el relieve marítimo.

Escríbelo en español e inglés.

Fuente: Blog de Sara Ramírez Maya "En clase de Sociales".

4º ESO Campañas de Napoleón

Para quien quiera saber más de Napoleón Bonaparte, aquí os dejo un documental del canal Historia sobre él: "Napoleón: Emperador de los franceses"

 

1º ESO El relieve - Juegos geográficos

Juegos geográficos

3º ESO El relieve - mapas fisicos

En esta página podéis encontrar mapas físicos para imprimir y rellenar:

Haz click aquí En clase de Sociales

Podéis utilizar Seterra también para los mapas físicos: Seterra, en Juegos geográficos

EDMODO nuevos códigos para entrar

Hola,

Edmodo ha  generado nuevos códigos, tras bloquear todos los grupos.

Quedan bastantes alumnos y alumnas por registrarse, así que, por favor, el que lea esto se lo comente a su compañero-a para que lo haga lo antes posible.

Las próximas tareas que se hagan a través de Edmodo no serán opcionales.

Nuevos códigos para entrar:

4º ESO B / D: 6xyrqm

3º ESO B: 6t9nkw

3º ESO A: cihraj

2º ESO C: qd8zhg

2º ESO A: s3wu27

1º ESO A: afqe79

Contactad conmigo por email si tenéis alguna dudad: ana.iessierrademijas@gmail.com 

Un saludo a todos

3º ESO El relieve

T.1. el relieve. marco físico de las actividades humanas. 3º ESO de Alfonso Espejo Rodríguez

Relieve de Europa

1º ESO Unidad 2 - El Relieve

Tema 2 El Relieve

1º ESO. Tema 2. El relieve from copybird

1º ESO Wegener y la deriva continental

WEGENER Y LA DERIVA CONTINENTAL

Deriva Continental from Margarita Matas

1º ESO Orogénesis: formación de las montañas

4º ESO Unit 2 The French Revolution

Causes of the french revolution de Gines García

French Revolution from seemalal

Tutoría actividad sobre alimentación

Actividad sobre alimentación

Podéis hacer alguna de estas cosas para traer a clase. La semana que viene no hay clase de tutoría, se traerán si queréis durante la semana después del puente para exponer algunos de los trabajos en el aula:

- Traer a  clase recortes de información nutricional de productos, e identificar sus nutrientes, asignándole un sitio en la pirámide nutricional.

- Invención de platos sanos creativos (para colgarlo en clase para decoración del aula)

- Crear un mural o dibujar en vuestro cuaderno una pirámide nutricional. Esto se puede hacer con dibujo o con recortes, como os guste más.

Os dejo aquí de nuevo la pirámide nutricional, pero si queréis podéis coger otro modelo de internet, que hay muchos.

Un saludo.

2º ESO A Actividad subida de nota examen Tema 4

Como he comentado hoy en clase, tendréis la posibilidad de subir hasta un punto la nota de examen si hacéis las preguntas de la prueba escrita en vuestra libreta, copiando todos los enunciados, etc. (todo menos la imagen de la iglesia, por lo que tendréis que poner las partes que la componen directamente en vuestra libreta enumeradas, sin marcar en la imagen)

ACTIVIDADES EXAMEN
pinchad en más información para seguir

2º ESO C Actividad subida de nota examen Tema 4

Como he comentado hoy en clase, tendréis la posibilidad de subir hasta un punto la nota de examen si hacéis las preguntas de la prueba escrita en vuestra libreta, copiando todos los enunciados, etc. (todo menos la imagen de la iglesia, por lo que tendréis que poner las partes que la componen directamente en vuestra libreta enumeradas, sin marcar en la imagen)

ACTIVIDADES EXAMEN
pinchad en más información para seguir

1º ESO Actividades para subir nota examen tema 1

Hola, alumnos y alumnas,

Como he comentado hoy en clase, tendréis la posibilidad de subir hasta un punto la nota de examen si hacéis las preguntas de la prueba escrita en vuestra libreta, copiando todos los enunciados, etc. (todo menos el mapa).

Recogeré las libretas el viernes.

Atención, por favor, a las coordenadas geográficas ya que muchos de vosotros habéis puesto primero la longitud que la latitud o habéis puesto la latitud con E y W, y no con N y S, y la longitud con N y S, en lugar de E y W. Hicimos muchos ejercicios en clase sobre esto y tenéis copiado en vuestra libreta cómo se hace, además también viene bien explicado en el libro.

Latitud (se miden los grados desde el Ecuador hacia los polos, por lo que va de 0º a 90º), y puede ser Norte y Sur.
Longitud (se miden los grados desde el meridiano de Greenwich al Este 180º y al Oeste (W) 180º.

PRUEBA ESCRITA TEMA 1

1º ESO Tema 2 "Structure of the Earth and its components"

1º ESO Reunión tutoría

​

MATERIAL ANEXO

-Página web del IES:

http://www.iessierrademijas.es/

Pueden encontrar pinchando en Departamento de Orientación la siguiente información:

-Ayuden a sus hijos en los estudios.

-Orientaciones para padres con hijos adolescentes.

-La alimentación del adolescente.

-Estructura interna del centro.

-Calendario escolar 16-17:

http://www.juntadeandalucia.es/export/drupaljda/Malaga16-17_calendario.pdf

-Guía de menores sobre el peligro en internet: 

http: //www.inteco.es Guia_para_menores_en_internet_INTECO. anexo familias.pdf

-Consejos para whsps de padres y madres sobre cuestiones escolares:

-http://www.solohijos.com/web/9-consejos-para-un-buen-uso-del-grupo-de-whatsapp-de-padres-y-madres-de-la-clase/

1º ESO Unit 2 Relief / El relieve

Unit 2 relief de Rocio Gonzalez

El relieve de Jose Angel Martínez

Relieve submarino

The Earth’s Relief de Jose Angel Martínez

4º ESO Comentario de texto

TEXTO 1

“Los reyes son llamados justamente dioses, pues ejercen un poder similar al divino. Pues si consideráis los atributos de Dios, veréis cómo se encuentran en la persona de un rey (...). De la misma forma que es impío y sacrílego hacer un juicio sobre los actos de Dios, igualmente es temerario e inconsciente para un súbdito criticar las medidas tomadas por el rey.” 

1º ESO Tutoría "Día de la Alimentación" 2ª Sesión

2º SESIÓN 24 de octubre de 2016

-Traer a  clase recortes de información nutricional de productos, e identificar sus nutrientes, asignándole un sitio en la pirámide nutricional.
-Invención de platos sanos creativos.( colgarlo en clase para la decoración del aula)

1º ESO Tutoría "Día de la Alimentación" 1ª Sesión

ACTIVIDAD TUTORIAL

1ª SESIÓN Lunes 17 de octubre de 2016

-Escribir todo  lo que comiste en el día anterior: Desayuno-MM-Comida-Merienda y picoteos entre horas.

-Cuestionario de buenos hábitos de alimentación


-Recogida

-Fotocopia de la pirámide nutricional y explicación. Corrección de lo que se ha comido mal respecto al menú del día anterior.

4º ESO "Los Borbones en España durante el siglo XVIII"

Los borbones en España durante el siglo XVIII de Baldomero Rodríguez Oliver

1º ESO Actividades sobre escalas de mapas

Aquí podéis encontrar ejercicios sobre escala de mapas. Podéis corregirlo vosotros mismos ya que vienen los resultados más abajo.

Pinchad aquí para ir a los ejercicios

Os dejo también una presentación donde se explica bien cómo calcular las distancias en un mapa con las escalas.

La escala en los mapas de Inés Abella

2º ESO Charlemagne Empire

En este sitio podéis leer sobre Carlomagno en inglés: Charlemagne Empire

Fuente: historiassiglo20.org Juan Carlos Ocaña.

3º ESO Tema 3 "La organización política de las sociedades"

T10. La organización política. El estado de Luis Lecina

Más información en esta wiki de trabajo

Reunión informativa de la tutora de 1º ESO A con padres y madres

Hola alumnos y alumnas,

Os informo que la  reunión informativa de la tutora con los padres y madres la tendremos el

miércoles 19 de Octubre a las 17:30h


Por favor, anotadlo en vuestra agenda e informar a vuestros padres. 

Un saludo.

Edmodo

Hola, alumnos y alumnas,

He creado una cuenta en Edmodo para trabajar con vosotros. Os tengo que dar un código a cada grupo para que podáis entrar y daros de alta. Solo se os pedirá el nombre y una dirección de correo electrónico, no datos personales.

Para poder entrar en vuestro grupo, necesitaréis un código que os daré en clase. Todos tendrán que registrarse porque haremos tareas evaluables a través de esta plataforma. Se podrán subir trabajos que todos podrán bajar, se podrán crear hilos con dudas, curiosidades, enlaces interesantes, etc., se podrán hacer encuestas, pruebas online, crear un chat sobre un tema que estemos trabajando, etc. 

https://www.edmodo.com/home

Aquí os detallo qué podremos hacer en Edmodo de la entrada en Wikipedia:

Tutoría 1º ESO "Programa de Alumno-a Ayudante"

Como os comenté en clase, el lunes en hora de tutoría hablaremos del programa del Alumno/a Ayudante se basa en un conjunto de estrategias de carácter preventivo para evitar conflictos.

Funciones del alumnado ayudante: 

DE AYUDA 

-Ayuda a un compañero/a cuando alguien se mete con el/ella. 

-Ayuda a un compañero/a en la realización de deberes, si lo necesita. 

-Ofrece ayuda al alumnado que esté triste o decaído, escuchándolo. 

-No deja solo/a en el recreo a un compañero/a que no esté integrado/a. 

-Acoge a los recién llegados al aula y actuará como alumno/a acompañante. 

-Ofrece apuntes a algún compañero/a que haya estado enfermo/a, para ponerse al día. 

3º ESO Empresas multinacionales para trabajo opcional

Aquí podéis encontrar alguna empresa multinacional sobre la que podéis hacer el trabajo opcional del que os he hablado en clase:

Industria alimentaria:

Noticias sobre este tema:

Diez multinacionales controlan la producción mundial de alimentos.

Las multinacionales de la alimentación causan estragos en el tercer mundo

Empresas más importantes en Internet:

10 empresas tecnológicas mas importantes

Empresas más grandes del mundo

Las 20 empresas tecnológicas más importantes del mundo

Las 40 marcas deportivas más valiosas del mundo

1º ESO The Universe and the Earth

Aquí encontraréis el tema que hemos estudiado en inglés con ejercicios que haremos en clase con la lectora de inglés, Alice.

Pincha aquí:  The Earth in the Universe

2º ESO Charlemagne

Aquí os dejo una presentación sobre Carlomagno o Charlemagne, como se conoce en inglés.

Powerpoint charlemagne de rehamd

1º ESO Actividades coordenadas geográficas

Actividad: indica la latitud y longitud de cada uno de los puntos del mapa.

1º ESO Husos Horarios y escalas de mapas

Pinchad en la imagen para agrandar.

Fuente: Wikipedia

3º ESO Actividades ficha "A global world"

Hola a tod@s,

Una aclaración sobre las actividades que tenéis que hacer sobre la ficha que trabajamos el viernes, "A global world". Tenéis que hacer las actividades menos la 3 y 4 que son sobre un audio.

Sacad las palabras clave con su traducción, tanto las que vimos en clase como alguna otra que os pueda parecer relevante para el tema de la globalización.

Que tengáis muy buen fin de semana.

Ana Moreno

4º ESO La sociedad del Antiguo Régimen - Diferencias y escenas de películas

María Antonieta vs El perfume

4º ESO Recursos TIC

Aquí podéis repasar los temas que vayamos viendo, con resúmenes, ejercicios, auto-evaluaciones, etc.

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esohistoria/quincena3/index_quincena3.htm

Tutoría

Ahora que tenéis el libro de tutoría, tendréis que llevarlo a clase clase cada lunes para que vayamos trabajando y debatiendo los distintos temas.

Un saludo.

1º ESO Fichas inglés El Universo y la Tierra

Hola, alumnos y alumnas,

Las fichas que os di el viernes son para que las vayáis leyendo y haciendo, el que quiera, y el lunes en tutoría os digo qué es lo que tenéis que hacer. Mientras tanto, podéis hacer algún dibujo sobre el Sistema Solar, la Tierra, los movimientos de la Tierra... etc., lo que queráis de este tema tanto del libro, como de este blog o de otra imagen que veáis en internet.

Un saludo y buen fin de semana.

3º ESO Fenómenos migratorios

LOS FENÓMENOS MIGRATORIOS de Jose Angel Martínez

4º ESO Análisis y comentario de textos

También lo podéis ver en la web de la profesora Rosa Liarte: Lecciones de Historia


 

Definir en historia from Daniel Gómez Valle

Cómo hacer resúmenes

Cita de tutoría

Para concertar una cita con la tutora, pueden hacerlo a través de la agenda de su hijo / hija, incluyendo su preferencia horaria (por la mañana o por la tarde).

La tutoría se dará lo antes posible, normalmente una semana después de la solicitud ya que la tutora tendrá que solicitar a los demás docentes que dan clase a su hijo / hija la información de su asignatura y esta se remitirá a la tutora para poder tener toda la información para la reunión con los padres y madres.

Pueden solicitarla también a través de la app "Pasen" o por correo electrónico a:

ana.iessierrademijas@gmail.com

Muchas gracias.


Ana Moreno
Tutora de 1º ESO A
IES Sierra de Mijas

Orientaciones generales

ORIENTACIONES GENERALES

• Las faltas de asistencia deben ser justificadas bien en la agenda o a través del documento facilitado en recepción.
• Los avisos telefónicos de las faltas de asistencia son informativos.
• El uso de la agenda escolar es OBLIGATORIO. Debe cuidarse, debe estar organizada, limpia y completa. El alumno o la alumna debe tomar nota en ella de los ejercicios a realizar, proyectos, fechas de exámenes, notas, positivos, consejos del profesor o profesora, aspectos a mejorar.
• En la medida de lo posible el tutor o la tutora revisará las agendas para un mayor control de las tareas.
• No se debe maltratar el mobiliario y los materiales de clase. Son de todos.
• No se admitirá la desobediencia, las faltas de respeto al docente o a los compañeros, maltrato de material, o el entorpecimiento de la clase.

OTROS PUNTOS DE INTERÉS

• Los padres deberán controlar la higiene de sus hijos y la alimentación a primeras horas de la mañana.
• Un desayuno saludable es fundamental para su rendimiento físico y académico.
• Las horas de sueño, mínimo 8 horas, son imprescindibles. Cuidado con no descansar lo suficiente antes de un examen, lo mejor que pueden hacer es seguir una rutina y estudiar regularmente todos los días, NO dejar toda la materia para el día antes y restar horas de sueño, no es productivo y menos a largo plazo.
• El uso de móviles en el centro está prohibido, salvo indicación del profesor, y siempre con fines educativos.
• Es necesario por parte de los padres controlar el uso de las redes sociales, les recordamos que son menores de edad (Facebook, Instragram, Whatsapp, etc). Su uso indebido puede ocasionar múltiples conflictos.
• Controlar las horas de televisión y dispositivos electrónicos como videoconsolas, es decir, en su justa medida.
• Fomentar la lectura libre. Se recomienda leer al menos 20-30 minutos al día. De este modo enriquecerán su expresión oral, escrita, también su creatividad. En este caso en ambos idiomas. También se recomienda ver películas en versión original.

Tutoría 1º ESO A Bilingüe

Aquí os podéis bajar el horario de 1º ESO A en pdf:

DESCARGAR HORARIO

Classroom Language

Aquí podéis encontrar vocabulario del aula en inglés que utilizaremos durante el curso:

Descargar

1º ESO Tema 1 El planeta Tierra y su representación

Unit 1 The Universe and the Solar System 1 ESO de Rocío Guerrero Rodríguez

LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR from Jose Angel Martínez

Tema 1. La Tierra. 1º ESO from copybird